JESSO

INTRODUÇÃo

Nesse trabalho falarei da educação como um todo, seja ela para a vida ou para o mercado de trabalho.
Seguida de adaptações à educação transforma e modifica a sociedade, seja para o bem ou para o mal, a educação perpassa os envolvidos.
Seu principal foco, buscar respostas sobre a educação para a vida e para o profissionalismo, que são dois fatores primordiais na vida de uma pessoa, sendo assim, busca relatar em que ponto os dois fatores poderão entrar em algumas contradições e como podem se assimilar, fazendo das duas essências unipartidárias para a vida, sendo que se tratar de educação na vida envolve o cotidiano, assim, levando em consideração que os dois fatores são essenciais para a jornada de cada ser humano, que ambos, educarmos alguém para a vida também é educar para o profissional.

O OBJETIVO DA EDUCAÇÃO

A palavra educar quer dizer preparar para a vida, e isso geralmente não estão isenta de várias dificuldades, pois normalmente cada pessoa terá que fazer por merecer, ou seja, se esforçar para poder alcançar qualquer um objetivo sendo ele humana espiritual ou profissional, por mais simples que ele seja, necessita de uma atenção para ser realizado. A união entre o mundo do trabalho e a escola é um fator primordial, sobretudo para que possa haver a emancipação e concretização do ser, que se desrespeita a sua vida profissional, porém, isso não pode significar que deverá acontecer uma anulação do homem enquanto que o tal é o dono da sua própria vida, seja assim, a educação é questão primordial, mas não pautada num sistema de desigualdade e classes. Através do trabalho o homem, na relação com o objeto, entra em contato com o mundo real concreto, descobre-se que é igual a outros homens, identificando-se enquanto ser humano (GODO E GAZZONI, 1999, p.52).
Perguntar de que educação está falando, vem à tona a