Introdução ao pensamento científico

FACULDADE BETIM –
LOGÍSTICA

SIMONE SOARES

INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO CIENTÍFICO: ATIVIDADE 4

Betim
2013

SIMONE SOARES

INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO CIENTÍFICO: ATIVIDADE 4

Exercício avaliativo apresentada como requisito para a obtenção de nota parcial da disciplina Introdução Pensamento Cientifico, pelo curso de Logística do Instituto de Educação FABE Faculdade Betim Grupo Educacional UNIS, ministrado pelo mestre Nelson Delú Filho.

Betim
2013

2. Vimos no guia que diferentes sujeitos reagem de diferentes maneiras frente a uma nova informação. Alguns a aceitam na hora, outros a rejeitam, outros demoram um tempo maior para aceitá-la. E para cada uma dessas atitudes há um conceito relacionado: Dogmatismo, ceticismo, subjetivismo e relativismo.
a) Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:
1. Dogmatismo
2. Ceticismo
3. Subjetivismo
4. Relativismo (4) A verdade é vinculada aos seus fatores externos, é restrita porque tem um prazo de validade. (2) Não enxerga o objeto, está muito atrelado à maneira do sujeito de interpretar o conhecimento e as informações.
(3) A verdade é limitada de indivíduo para indivíduo, o dado ou a conclusão é válido apenas para o sujeito que o formula, para outra pessoa pode ser falso.
(1) Acredita que o mundo que nos cerca é exatamente da forma que é percebido.Toma-se o mundo como já feito, já pensado, já transformado. Não enxerga o sujeito, acredita que os objetos do conhecimento são dados como tal, prontos. 3. Responda as questões propostas no Guia: a) Por que as tradições podem ser consideradas exemplos de dogmatismo? R: Por que as tradições são ensinamentos que são nós passados desde que nascemos, crescemos acreditando que e isso o correto a fazer. Dificilmente mudamos