Indicador Social Publicado pelo IBGE/2010

1019 palavras 5 páginas
ATPS – TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO E INDICADORES SOCIAIS.
ETAPA – 3 (FLÁVIA E FABRÍCIA)
3. INDICADOR SOCIAL ESTUDADO: BREVE APRENSENTAÇÃO.
INDICADOR SOCIAL PUBLICADO PELO IBGE/2010. ( SITUAÇÃO EDUCACIONAL NO NORDESTE). No Brasil, o analfabetismo ainda é um dos grandes problemas socias que devem ser enfretados para a construção da cidadania plena. Segundo definição internacional, o grau de analfabetismo de uma população é medido pela taxa de pessoas com 15 anos ou mais que não sabem ler e escrever, um bilhete simples. Para verificar como anda esse problema social, é necessário conhecer quem são, quantos são e onde estão os analfabetos. São medidas, normalmente estatísticas, que resumen as características educacionais de uma sociedade média da população. De uma maneira geral, o indicador social é uma ferramenta metodológica, construídas a partir de observações empíricas que traz, em sua essência, informações relevantes sobre uma determinada realidade social e/ou sobre mudanças sociais que porventura estejam ocorrendo. O Nordeste concentra grande parte dos brasileiros que não sabem ler ou escrever e os numeros do analfabetismo nos estados da região são muito discripantes em relação ao de estados do sul e suldeste, por exemplo. A taxa de analfabetismo mais alta no país está em Alagoas 19,66%, o Maranhão aparece na sequência, com índice de 18,76% da população com mais de 10 anos analfabeta. Existe também o analfabetismo funcional, a taxa de analfabetismo funcional foi estimada em 20,4%, segundo o IBG, analfabetos funcionais são pessoas com 15 anos ou mais de idade e menos de quatro anos de estudo. Especialista também classificam este grupo como pessoas que sabem ler e escrever, mas não entendem aquilo que leem. A maioria dos analfabetos funcionais (30,9%) está concentrado no Nordeste, de acordo com a pesquisa. O sistema educacional evoluiu muito para compreender e ter um plano de fundo melhor para recuperar e devolver a

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