IMPORTÂNCIA DAS REDES DE COMPUTADORES (CLIENTE-SERVIDOR) NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO 2º CICLO DO ENSINO SECUNDÁRIO

RESUMO

As redes de computadores é um tema que revela actualmente a evolução da tecnologia numa escala sem precedentes, tanto que nos últimos séculos tem sido difícil viver sem estes meios tecnológicos. Nas tecnologias o que mais se destacou foi a rede der computadores, por ter colocado um fim ao isolamento dos computadores. A sua evolução foi tão importante que o seu uso nas organizações é uma necessidade básica. Contudo as redes de computadores também evoluíram, atingindo uma maior capacidade de utilizadores, alargando para grandes áreas geográficas e dividindo em várias redes distintas, tais como: as LAN, WAN, etc.
Pretendemos com este tema criar uma rede Servidor/Cliente utilizando mecanismos suficientes em especial o software Sdbv com material em uso na escola de professores do futuro de Caxito sendo o meu local de pesquisa.
Quereremos também mostrar a maneira como é feita a interacção entre os diversos conteúdos assim como entre alunos e professores.
Sabemos que este software (Sdbv) não é do conhecimento de muitos inclusive está muito fora dos conhecimentos de muitos engenheiros, em especial como esta arquitectada nas escola de professores do futuro; por isso achamos pertinente trazemo-la para o conhecimento e domínio de muitos especialistas em rede de computadores.

INTRODUÇÃO
O presente trabalho aborda a importância das redes de computadores (Clientes servidores) no processo de Ensino-aprendizagem no segundo ciclo do ensino secundário, o caso dos alunos da escola de professores do futuro- Caxito num período compreendido entre 2006-2010. É um tema que revela actualmente a evolução da tecnologia numa escala sem precedentes, tanto que nos últimos séculos tem sido difícil viver sem estes meios tecnológicos.
No geral o dmm, é o método das escolas de formação de professore. Este método coloca o estudante no centro da sua própria formação. O dmm quer dizer definição moderna de métodos ou seja Determinação de métodos modernos.