Homiletica II Sermao 3 dom epifania Trienal A Mt 4

1939 palavras 8 páginas
PREPARAÇÃO DO SERMÃO
Alunos: Christopher Sperb Cleomar Lüdtke Marcos Bürke
Textos: Sl 27.1-9 Is 9.1-4 I Co 1.10-17 Mt 4.12-23

Sl 27.1-9 – confiança em Deus, segurança, proteção, certeza da presença de Deus, medo da ausência de Deus.

Is 9.1-4 – promessa de alegria e luz para os que estavam em trevas.

I Co 1.10-17 – divisão na igreja, pregar o evangelho, seguir a sabedoria de Cristo e não a de homens.

Mt 4.12-23 – Jesus vai para Cafarnaum (mudança de cenário); cumprimento da profecia de Isaías; Jesus é a luz nas trevas; pregação de arrependimento; chamado dos primeiros discípulos; ensinar, pregar e curar.

Denominador comum – trevas; luz; arrependimento; evangelho; mudança de estado.

Lei e Evangelho – O ser humano vive em trevas. Cristo vem como luz no meio da escuridão do pecado, através do Evangelho, para a salvação dos homens.

OBS.:
- Não devemos ser guiados pelas pessoas, mas sim pela luz de Cristo.

IDÉIAS:
- Pegar uma lanterna (e quem sabe uma vela também) e mostrar como ela é luz no meio da escuridão, assim como Cristo é (podemos fazer uma comparação entre as duas). Falar do apagão (Agora, depois de onda que levou todo o país, quase ninguém pensa mais no apagão. Por vezes nós também esquecemos de que estamos na escuridão e não procuramos a verdadeira luz. Nos firmamos em nós mesmos, pequenas velinhas que podem ser apagadas com um simples vento, e deixamos Cristo, a verdadeira luz, de lado.)

SERMÃO – 3º DOMINGO APÓS EPIFANIA
ALUNO: Christopher Natan Sperb
TEXTOS: Sl 27.1-9 Is 9.1-4 I Co 1.10-17 Mt 4.12-23
TEMA: O Senhor é a minha luz e a minha salvação; de quem terei medo? (Sl 27.1a)

Em nome de Jesus Cristo, a luz de todos os gentios. Amém. Vejam esta vela! Ela, no meio da escuridão, pode ser muito útil. Pode nos ajudar a desviar de uma pedra, de uma árvore, de um buraco, enfim, serve para guiar o nosso caminho. Podemos dizer que ela era muito utilizada nos tempos antigos, principalmente quando ainda não havia energia elétrica.

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