História do brasil

ATIVIDADE INTEGRADORA
CURSO: LICENCIATURA EM HISTÓRIA
DISCIPLINA: HISTÓRIA DO BRASIL II
CIRCUITO: 10
PERIODO: 5º

Das senzalas às favelas: analisando os impactos e problemas sociais pós-abolição.

Partindo do processo de inclusão da população negra no espaço urbano, se faz necessário retornar a formação do nosso país, ainda no período Colonial. Este período, que fez parte do processo da formação socioeconômica do Brasil, que utilizava a mão-de-obra dos escravos para produzir riqueza destinada a Coroa Portuguesa. Ao serem libertados os ex-escravos, não tinham muitas opções de trabalho e nem terra para produzir e morar. Muitos continuaram nas fazendas, outros se aventuraram nas cidades em busca de melhores condições de vida. Contudo, o estigma da cor e da escravidão deixou marcas profundas que permanecem até os dias de hoje.
A escravidão contribuiu também para que a população negra permanecesse na ignorância legado do regime servil. A questão do preconceito racial, as dificuldades de integração e adaptação dos descendentes, os baixos níveis culturais da grande maioria, isso deriva do comportamento do branco, que contribuiu para que a população negra permanecesse na maior ignorância. Sem instrução, nem responsabilidade a população escrava teve sérios problemas para ajustar-se a sua nova condição de vida, como libertos.
Hoje não existem mais aquelas senzalas, galpões rústicos, abafados e onde os escravos, acorrentados para não fugirem, passavam a noite, de forma desconfortável, pois dormiam em chão duro de terra batida. As senzalas de hoje são os assentamentos, áreas vulneráveis aos fenômenos naturais e as favelas. Com o nível de escolaridade baixo, são os negros recebem os menores salários, estão exercendo funções ainda de servidão, tem pouca escolaridade, não em moradia adequada para viver, ocupando áreas de risco ou favelas.
Os negros libertos, após a abolição da escravatura, foram jogados na mais terrível miséria. Isso aconteceu no Brasil imperial e