historia da arte

AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
PRIMEIRA AVALIAÇÃO DO PRIMEIRO BIMESTRE VALOR 40 26/03/02
ALUNO ( A ):....................................................................................................N.º................2º ANO E
1) Resolva as equações exponenciais calculando o valor da incógnita:
a) 5x = 125 b) 4y = 1024

2) O valor de x para que torne verdadeira a equação 4x – 6.2x + 8 = 0 é: ( dica: fatore o 4 e faça 2x = y )

3) Encontre o valor de k na equação exponencial: 72 . 7k . 72k + 3 .74 = 343 ( dica: repare que são multiplicações de potencias de mesma base )

4) O valor de x para que se torne verdadeira a equação 5x + 1 + 5 x + 2 = 30 é: (dica: separe 5 x + 1 e 5 x + 2 em potências de mesma base e depois faça 5 x = n )

5) Determine o valor da incógnita na equação exponencial: 10 . 2x + 5 = 1280 (dica: repare que o 10 está multiplicando)

AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
PRIMEIRA AVALIAÇÃO DO PRIMEIRO BIMESTRE VALOR 40 26/03/02
ALUNO ( A ):....................................................................................................N.º................2º ANO E
1. Resolva as equações exponenciais calculando o valor da incógnita:
b) 729x = 27 b) 10y = 0,00001

2. O valor de x para que torne verdadeira a equação 4x – 3.2x + 2 = 0 é: ( dica: fatore o 4 e faça 2x = y )

3. Encontre o valor de k na equação exponencial: 52 . 5k . 52k + 3 .54 = 625 ( dica: repare que são multiplicações de potencias de mesma base )

4. O valor de x para que se torne verdadeira a equação 2x +2 + 2 x + 3 = 20 é: ( dica: separe 2 x + 1 e 2 x + 3 em potências de mesma base e depois faça 2 x = n )

5. Determine o valor da incógnita na equação