Hidrostatica

Revista Brasileira de Ensino de F´ısica, v. 33, n. 1, 1507 (2011) www.sbfisica.org.br Uma discuss˜ao sobre hidrodinˆamica utilizando garrafas PET
(A hydrodynamics discussion using PET bottles)

V.L.B. de Jesus1 e M.A.V. Macedo Junior
Instituto Federal de Educa¸ca
˜o, Ciˆencia e Tecnologia do Rio de Janeiro, Nil´ opolis, Rio de Janeiro, RJ, Brasil
Recebido em 12/2/2010; Aceito em 28/8/2010; Publicado em 28/3/2011
Utilizando garrafas PET ´e poss´ıvel investigar a hidrodinˆ amica de fluidos incompress´ıveis. Compara¸co
˜es utilizando os resultados experimentais da cinem´ atica podem ser feitas. Esta proposta did´ atica de baixo custo ´e aplicada na parte experimental da disciplina Fluidos e Termodinˆ amica do curso de Licenciatura em F´ısica do
IFRJ - Campus Nil´ opolis. Palavras-chave: ensino de f´ısica, laborat´ orio did´ atico, hidrodinˆ amica. It is possible to investigate the hydrodynamics for incompressible fluids using PET bottles. Comparisons with experimental results of the kinematics can be done. This didactic proposal of low cost is applied at the experimental lectures of Fluids and Thermodynamics of the IFRJ Undergraduate Physics Course - Campus
Nil´
opolis.
Keywords: physics teaching, didactic laboratory, hydrodynamics.

1. Introdu¸c˜ ao Experimentos de simples montagem e baixo custo que abordem resultados de hidrodinˆamica baseados na equa¸c˜ao de Bernoulli seriam uma excelente op¸c˜ao para contribuir na melhora da forma¸c˜ao do licenciando em f´ısica, no caso do ensino superior, e um incentivo `a pr´atica experimental, no caso do ensino m´edio. O objetivo deste trabalho ´e mostrar que a hidrodinˆamica pode ser investigada e tamb´em validada, avaliando as incertezas do experimento, a partir dos resultados obtidos pela equa¸c˜ao de Bernoulli `a luz do princ´ıpio geral da conserva¸c˜ao da energia. Medi¸c˜oes diretas da velocidade do fluxo de ´agua atrav´es de um pequeno orif´ıcio na parte inferior de uma garrafa