Globalização, sociedade em rede e educação para sustentabilidade: novos desafios
Este texto visa analisar o conteúdo dos vídeos sobre o fenômeno da Globalização e a educação, ainda aborda o capitulo quatro do caderno pedagógico de sociologia da educação numa sociedade em rede para a sustentabilidade nos novos desafios de educar para um mundo mais sustentável na contemporaneidade da globalização em que deu seu manifesto a partir do século XX. A globalização é um sistema de produção global com uma nova forma de organizar a sociedade nos meios sociais, todo este acesso que os outros países têm aos nossos produtos e nos aos produtos deles se chama globalização, que afeta a política, economia, tecnologias, ambientais e culturais de maneira diferenciada. E esta nova sociedade em rede vem para reestruturar o contesto de sociedade, onde estamos vivendo constantes transformações para um mundo mais sustentável, não apenas no meio ambiente, devemos educar para um mundo mais sustentável, mas como fazer isto sem ficar apenas naquela concepção que meio sustentável é separar o lixo de orgânico de reciclável, não que isto não seja importante, sei que é importante defender esta ideia como reciclagem da água, o reaproveitamento do lixo, redução dos gases nocivos, a produção de combustíveis alternativos, entre outras coisas é fundamental deste já que o processo educativo possibilite mudanças em relação meio ambiente, algo que transforme a maneira de educar, porém, a educação para a sustentabilidade não é apenas para ensinar os alunos a promover a coleta de lixo ou cuidar do jardim do colégio e de sua casa, isso vai muito além, exige que ensinamos os alunos a pensar por si próprios, que desenvolvem o senso critico para melhorar o desenvolvimento social deste o infantil. As pessoas esquecem que elas vão morrer e o mundo vai fica que elas querem um mundo mais sustentável para seus filhos e netos mais não educam para isto, devemos educar para um mundo sustentável globalizado