gfhgsdhfj
705 palavras
3 páginas
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)Disciplina: Projeto Multidisciplinar II
Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos.
NOME
Marizane paz
6788436945
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
ANO
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Projeto Multidisciplinar II
Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos.
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (nome completo).
Anhanguera Educacional
ANO
1. Defina os quatro exemplos de contextos de aplicação das brinquedotecas. APAE,HOSPITAIS,CLINICAS.JUNTO A BIBLIOTECAS,UNIVERSIDADES,FACULDADES,SHOPPING,CENTROS CULTURAIS,HOTEIS
2. Descreva, em no máximo 15 linhas, os benefícios da brinquedoteca em cada contexto que citou como exemplo.
Contexto 1
:No ambiente hospitalar é uma estratégia que serve para amenizar , atenuar o processo de internação,aliviar o estresse que a doença causa,além do sofrimento físico,sendo o brincar um poderoso recurso que resgata a vida da criança de antes da internação,favorecenso a sosiabilidade,interaçao memso estando com limitações privenientes da doença.Dessa maneira podemos dizer que a brinquedoteva no ambiente hospitalar é um instrumento de intervenção utilizado pela criança como forma de estratégia para enfrenatr a doença e a hospitalização,ou seja para ocupar o tempo ocioso servindo como recreação como recurso terapeutico pelos psicologos e demais profissionais.
.
Contexto 2:
Em faculdades e Universidaes as brinquedotecas auxilia na formação de professorese educadores ,como apoio de aulas práticas de algumas diciplinas do curso de pedagogia.Nesse espaço da brinquedoteca nas universidades