Futsal

PLANO DE AULA Nº ___________

Núcleo: FORQUILHA 2 | Endereço: | Atividade / Modalidade: Futsal 2 | Período: Tarde | Horário: T01: 16:15 ás 17:15Horário: T02: 12:15 às 13:15Horário: T03: 12:15 às 13:15 | Dia: terça – feiraDia: terça – feiraDia: quarta - feira | Turma: 1, 2, 3 | Faixa etária: 10 aos 14 | Nº de alunos: | Monitor ou Professor: Tema central: Fundamentos do Futsal. | Objetivo geral: - Proporcionar os fundamentos do futsal: Deslocamento, mudança de direção, passe e finalização. | Recursos: Bolas de Futsal, Cones, |
PARTE INICIAL / INTRODUÇÃO
Objetivos específicos:
- Trabalhar em grupo e aprender regras de convivência.
- Conhecer limites e possibilidades de movimentação do corpo. Conteúdos:
- Habilidades motoras de saltar com um e dois pés, agachar, girar, e equilibrar-se.
- Capacidades físicas de velocidade e força, ritmo e expressividade.
Estratégia metodológica:
Apresentação do que vai ser trabalhado na aula (vivência dos conteúdos), explicando com vai acontecer passo a passo à aula, logo após fazer um prevê aquecimento com os alunos com a brincadeira do Carangueijobol: O professor divide os alunos em duas equipes. Os alunos são colocados em seus repectivos campos e dentro da área de gol e só poderão se movimentar em 4 apoios. A bola é colocada no centro da quadra e ao sinal do professor, ambas as equipes saem na posição de quatro apoios em direção a bola que está no centro da quadra. O objetivo é marcar gol no time adversário. Não podendo colocar a mão na bola (somente o goleiro pode). As regras são as mesmas do futsal. Essa atividade exige muito dos músculos inferiores e posteriores, portanto é necessário um alongamento mais amplo.
Avaliação:
Observa que a avaliação que mais deve interessar o professor não é aquela que compara diferentes crianças, mas a que compara uma criança com ela mesma, dentro de certo período de tempo. Assim, o