FUNCIONALISMO

FUNCIONALISMO

Kátia Monteiro, Aline Souza, Angélica Prudêncio, Daniel Marques [e-mail]; [e-mail]; [e-mail];[e-mail];
Teorias de Língua e Segunda Língua – Adriana Alves

Resumo
Na disciplina de Teorias de Língua e Segunda Língua,estudamos a descoberta de uma nova ciência, a Línguística, a partir daí foi percebido linhas de pesquisas que iam desenvolvendo-se de acordo com novos pesquisadores que buscavam compreender o papel da linguagem dentro da sociedade. Com isso, ao fim dessa etapa abordamos a Sociolinguística, que trata-se da relação entre a história da humanidade com o sistema de comunicação, ou seja, a língua. Palavras-chave: Sociolinguística; Língua; Gramática: Preconceito.

Introdução No estruturalismo, a língua foi estudada por Saussure e seguidores, de forma autônoma, onde o contexto histórico era desprezado. Na sequência, contradizendo a sincronia proposta por Saussure, veio a visão inatista e estudo diacrônica, tendo como percursor desse estudo, Chomsky. Com essas linhas de pesquisas, outros estudiosos linguístas foram surgindo e criando outras teorias, que somam ou opõem-se à estas. Partindo dessas pesquisas, iremos abordar a sociolinguística, suas definições e contradições desse estudo .

1 Sociolinguística

Define-se como sendo o estudo da língua falada, observada, descrita e analisada em seu contexto social. Para essa abordagem, é fundamental observar a interação social, pois somente partindo daí é possível perceber os fatores que influenciam o enunciado. As regras da gramática normativa, embora sejam relevantes a fim de obter-se compreensão na situação, não devem ser como única marcação de certo e errado, porque o objetivo da comunicação é que haja entendimento entre as partes, o(s) falante(s) e ouvinte(s), portanto a linguagem regional, dialetos, gírias, expressões,etc; são vãlidas dentro do estudo da