Funcionalismo

Funcionalismo:
William James –
“O que fazem os homens”; “Porque o fazem”; consciência –centro das preocupações; compreensão de seu funcionamento; o homem a usa para adaptar-se ao meio.
Estruturalismo: Edward Titchner – laboratório – consciência, aspetos estruturais, os estados elementares da consciência como estrutura do sistema nervoso central. Introspeccionismo; conhecimentos psicológicos são eminentemente experimentais
Abolicinismo:

Edward L. Thornidite – PRIMEIRA TEORIA DA APRENDIZAGEM NA PSICOLOGIA: Aprendizagem se dá pos associação da idéias: LEI DO EFEITO.
PRINCIPAIS TEORIAS DA PSICOLOGIA NO SÉC- XX
GESTALT –

NEGAÇÃO DA FRAGMENTAÇÃO DAS AÇÕES E PROCESSOS HUMANOS.
Preocupa-se com o homem visto como um todo, e não como a soma das suas partes.
“O todo é mais que a soma das suas partes”
PSICANALISE –

FREUD – AFETIVIDADE E INCONSCIENTE.
Empirismo:
É aquilo que deriva da experiência comum, coisas que as pessoas aprendem vivendo.
- Os empirista preocupavam-se em descobrir como a mente adquiria conhecimento.
Segundo Locke:
O conhecimento é adquirido através dos sentidos e da experiência, podemos alcançar o conhecimento, baseado em métodos racionais. Locke acreditava que são os nossos sentidos que nos dão a idéia de real e irreal.
Idéias Primárias: As invariáveis, que não se alteram: Ex: altura, largura, peso.
II Secundária: As objetivas aquelas que podem varias de acordo com o observador. EX: Sabor, cheiro, cor.
Mecanicismo: Concepção da natureza, típica de filósofos e cientistas modernos
Gest - Criticava principalmente a psicologia de Wundt, que era chamada de Psicologia do "tijolo” e argamassa", pois via a mente humana dividida em estruturas. alt
Titchener disse que a tarefa da psicologia era o de descobrir fatos relativos a seu tema e entender que o seu interesse deve ser o de compreender o espírito humano e não se alterou ou alterados, nem as diferenças individuais.
William James
Os Funcionalistas queriam saber como a