Frederick Taylor 1

Estrutura da Aula

Estrutura da Aula


Principal Pioneiro;

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Abordagem Clássica: Sua Divisão (Ênfase)



Teoria Clássica da Administração;



Críticas.

Objetivos

Objetivos


Apresentar as Principais Teorias e
Expoentes que contribuiram para a
Abordagem Clássica da Administração;



Apresentar algumas provocar discussão abordagem em questão.

Críticas sobre e a Administração Científica
A obra de Taylor


Frederick Winslow Taylor (1856-1915)

Administração Científica
Sua ênfase: tarefa
Termos mais utilizados
Organização racional
Divisão das tarefas
Simplificação
Especialização
Tempos e movimentos

Administração Científica
Organização Racional do Trabalho
SELEÇÃO
CIENTÍFICA DO
TRABALHADOR

TEMPOS E
MOVIMENTOS

DETERMINA
ÇÃO DO
“BEST WAY”

LEI DA
FADIGA

PLANO DE
INCENTIVO
SALARIAL

PADRÃO DE
PRODUÇÃO

SUPERVISÃO
FUNCIONAL

MÁXIMA
EFICIÊNCIA

CONDIÇÕES
AMBIENTAIS
TRABALHO

LUCROS E
SALÁRIOS

Administração Científica
Primeiro período de Taylor
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Iniciou suas experiências e estudos pelo trabalho do operário, generalizando suas conclusões para a Administração geral.




Sua teoria seguiu um caminho de baixo para cima e das partes para o todo.

Publicação do livro Shop Management (1903).


Preocupação exclusiva com as técnicas de racionalização do trabalho do operário por meio do estudo de tempos e movimentos (Motion-time study).

Administração Científica
Primeiro período de Taylor


Essência do Shop Management

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O objetivo de uma boa administração era pagar salários altos e ter baixos custos unitários de produção;



Para alcançar esse propósito, a administração tinha de aplicar métodos científicos de pesquisa e experimento para o seu problema global, a fim de formular princípios e estabelecer processos padronizados que permitissem o controle das operações fabris;

Administração Científica
Primeiro período de Taylor


Essência do Shop Management

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Os empregados tinham de ser cientificamente colocados em serviços ou postos em que os