Fisica 2

Aula Tema: Estática dos pontos Materiais. Corpos Rígidos Sistemas de Forças equivalentes.

Está atividade é importante para que você desenvolva a aplicação dos conceitos de força e suas componentes e aplique esses conceitos para solucionar problemas de equilíbrio, cuja força resultante do sistema de forças é nula.Esta atividade também é importante para que você desenvolva a aplicação dos conceitos de vetor posição, força e suas componentes e, de momentos.
Para realiza-lá, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Aluno)
Ler a definição abaixo:
O momento de uma força em relação a um ponto ou um eixo fornece uma medida da tendência dessa força em provocar uma rotação em torno desse ponto ou desse eixo. O momento de uma força “F” em relação ao ponto, ou eixo ”0” é expresso pelo produto vetorial:
Mo = r x F onde:
O vetor posição deve ser expresso por: r = rx i + ry j
O vetor força deve ser expresso por: F = Fx i + FY j
Discuta o significado dessas equações.

Passo 2 (Equipe) Determinar as forças atuantes no ponto material dado na figura abaixo:
Seja o problema de engenharia exposto na figura 1, a qual mostra a articulação “0” de uma das treliças do guindaste, cujo pino atua como ancoragem das quatro barras da estrutura da treliça. Esse pino de articulação deve ser projetado para resistir ao esforços atuantes nesta junção.

De acordo com os conhecimentos adquiridos sobre o desenvolvimento do cálculo dos esforços no pino, pode considerar o pino como um ponto material “0” e, portanto, as forças atuantes, desconhecidas serão determinadas, aplicando-se ao ponto “0” as condições de equilíbrio “ ∑Fx=0 e ∑Fy=0. Determine todas as forças do ponto material.
DICA: Inicialmente, projeta-se cada uma das forças envolvidas, conhecida ou não, nos eixos cartesianos, expressando cada uma delas em função de seus vetores unitários i e j.
Posteriormente, com o auxilio das condições de equilíbrio, é possível calcular as forças desconhecidas F1 e F2 que