FILOSOFIA PENSADORES
TRABALHO DE PEDAGOGIA
RM. 15356922 – ALINE STYLIANOS ARABATZOGLOU
FILOSOFIA
AP_II
Atividade de Aprofundamento
A Atividade de Aprofundamento desta Unidade possui duas partes:
a) A primeira parte consiste no preenchimento das questões levantadas sobre os filósofos (no quadro abaixo).
b) A segunda parte é elaborar um texto dissertativo reflexivo de própria autoria relacionando uma característica do pensamento de um dos filósofos do quadro abaixo (qualquer um) e algum aspecto da vida atual. Esse texto deverá ter no mínimo 15 (quinze) linhas.
AUTOR
QUESTÃO
SÓCRATES
Quais sãos as características do método socrático?
Método Socrático
Ironia = pergunta
Desmontar o conhecimento anterior
Reconhecer a ignorância
Maiêutica = parto
Construção do novo conhecimento
Esse método tinha como característica levar o individuo á refletir seus próprios valores, assim ele criava uma problemática, ou seja, formulava perguntas e a partir deste principio surgiam respostas de quem estava escutando e participando.
Usando sempre da IRONIA, onde o individuo entrava em contradição, levando-o a convicção do seu erro debatendo o assunto, reconhecendo sua ignorância e a MAIEUTICA, onde o raciocínio é levado pela própria pessoa ao conhecimento e solução de seu conhecimento, criando conceitos e construindo um novo conhecimento.
PLATÃO
Quais são os elementos que compõem a teoria das ideias de Platão?
Teoria de ideias
Mundo Sensível:
È o mundo dos sentidos, fácil de nos iludir, nos impõe diversas aparências nos afastando do “mundo real” e a Teoria da participação, onde o espírito esta acostumado á receber falsas verdades sobre a realidade.
Mundo Inteligível:
É o mundo real, da intuição intelectual, o reino da inteligência é a busca da verdade, do bem e do belo.
ARISTÓTELES
O que é substância?
Aquilo que é em si, é a categoria fundamental, sem a qual as outras não poderiam existir.
O que é matéria e forma?
Matéria é o substrato que determina o