filosofia educa o reden o reprodutora e transformadora
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No capítulo 2 da obra Filosofia da Educação, o autor relata que a educação pode ser discutida em três momentos. Cada sentido tem características específicas e o autor garante que ainda está presente no contexto educacional, pois a educação é responsável pela direção da sociedade. No primeiro momento discutiremos que a educação é capaz de direcionar a vida social, salvando-a da situação em que se encontra no segundo momento ela reproduz a sociedade como ela está e por fim, a educação como instância mediadora de uma forma de entender e viver a sociedade.A primeira tendência diz respeito à educação como redenção da sociedade, entendendo-se a educação como veículo voltado a salvação para a convivência harmoniosa do individuo, pois através dela que os indivíduos à margem todo social poderão ser educados, de modo que sejam integradas à sociedade já constituída. Nessa concepção, à educação possui o caráter redentor da sociedade, curando-o de suas mazelas, tornando-a melhor e mais próximo do modelo de perfeição social harmônica idealizada. É uma educação autônoma, ao invés de receber interferências da sociedade é ela que interfere nos destinos do todo social.
A segunda tendência refere-se à educação como reprodutora onde a educação não redime a sociedade de suas mazelas, mas a reproduz no seu modelo vigente perpetuando se possível, a educação faz parte da sociedade, estando a serviço da mesma e de seus condicionantes econômicos, políticos e sociais, servindo para reproduzir sem ter o compromisso melhorá-la. A sobrevivência da sociedade depende do trabalho, e o trabalho precisa de mão-de-obra suficiente e qualificada, portanto a escola é o instrumento criado para conduzir o aluno a seguir as normas de uma sociedade produtiva, tornando-se competente tecnicamente para mantê-la determinada. Como também é o principal aparelho ideológico do Estado, atuando sobre as diversas faixas etárias, em cada uma exercendo seu papel de reprodutora das forças de trabalho. Não é a escola