FichamentoPasold

FICHAMENTOS

Fichar é uma atividade através da qual o leitor e/ou aluno registra e/ou resume e/ou reflete e/ou analisa de maneira sucinta, uma obra (ou um capítulo desta), uma dissertação, uma tese, um artigo, etc.
O bom fichamento ocorre quando o aluno, além de conhecer as fases da leitura e aplicar as técnicas de sublinhar, esquematizar e resumir, sabe aplicar as técnicas relacionadas aos diversos tipos de fichamentos que o meio acadêmico assim o exige, em função de alcançar os objetivos das disciplinas do curso, cujo fim último é a aprendizagem de conteúdos.
O fichamento tem por objetivo:
a) iniciar o aluno na pesquisa – pois é exercitando os diversos tipos de fichamento que o aluno conhece, reconhece e treina a pesquisa bibliográfica, base da pesquisa;
b) exercitar as habilidades de análise e síntese de idéias;
c) estruturar pensamentos e conteúdos.

Existem uma série de tipos de fichamentos propostos pela literatura
(Pasold, 1999; Associação..., 1989; Andrade, 1994). Alguns deles estão elencados a seguir:
a) ficha destaques de obra científica;
b) ficha resumo informativo de obra científica;
c) ficha resumo crítico de obra científica;
d) ficha resumo de palestra/conferência;
A seguir, apresentam-se os modelos sugeridos pelos autores e adaptados para esta apostila para cada tipo de fichamento:

a) ficha destaques de obra científica:
UNIVERSIDADE
FACULDADE
CURSO
DISCIPLINA
PROFESSOR
FICHA DESTAQUES DE OBRA CIENTÍFICA
1 NOME COMPLETO DO REALIZADOR DO FICHAMENTO:
2 OBRA/ARTIGO/ENSAIO EM FICHAMENTO: (referência conforme ABNT)
3 ESPECIFICAÇÃO DO OBJETIVO:
4 DESTAQUES CONFORME O OBJETIVO:
5 REGISTROS PESSOAIS DO FICHADOR SOBRE OS DESTAQUES
SELECIONADOS E SUA UTILIDADE PARA PESQUISA E/OU A
APRENDIZAGEM EFETIVA OBTIDA COM O FICHAMENTO:
6 OUTRAS OBSERVAÇÕES:
LOCAL/DATA/ASSINATURA DO FICHADOR
b) ficha resumo informativo de obra científica
UNIVERSIDADE
FACULDADE
CURSO
DISCIPLINA
PROFESSOR
FICHA RESUMO INFORMATIVO DE OBRA CIENTÍFICA
1 NOME COMPLETO DO REALIZADOR DO