fichamento
CREDENCIAIS DO AUTOR: Rubem Alves, nascido em Boa Esperança, Minas Gerais, em 1933, iniciou sua trajetória profissional e intelectual no estudo da teologia, mudou-se para Campinas e depois para Lavras, onde serviu como pastor numa comunidade presbiteriana. Em Princeton, Estados Unidos, realizou seu doutorado. Psicanalista e professor da Unicamp, escritor de crônicas e artigos para o jornal Correio Popular a para a folha de São Paulo. Entre outros títulos e prêmios, possui o Prêmio Alceu Amoroso Lima - Poesia e Liberdade, Centro Alceu Amoroso Lima para a Liberdade. Além disso, é Professor Emérito da Universidade Federal de Uberlândia, Universidade Federal de Uberlândia.
RESUMO
A Alegria de ensinar é um livro essencial que todo docente deveria carregar consigo. Rubem Alves expôs todos seus sentimentos como um desabafo, de forma poética, social e pessoal. Em momento algum ele expõe o professor como o personagem da história, pelo contrário, volta e meia o coloca como o antagonista, pois o livro trata de cotidianos ensinados nas escolas. Cotidiano esse que viabiliza um aprendizado soturno, mecânico e inapreciável. No livro Rubem Alves diz que os professores têm mais é que aprender com os alunos referindo-se ao lado idealizador, sonhador e imaginário que cada criança leva consigo, pois dessa forma pode-se ir mais longe, não havendo limites para aprender, construir e inventar. A imaginação não tem limites. A educação também é dessa forma; não existem regras nem fórmulas e nem tem limites para se consagrar como um ótimo educador, assim como o campo da imaginação é amplo o educador também pode agir com amplitude, usando dos artifícios da educação para transmitir o conhecimento, pois ser educador é saber sonhar, imaginar, idealizar, usar dos artifícios para adquirir conhecimento, usando como motivação sua alegria.
CAPÍTULO 1 : ENSINAR A ALEGRIA
“A alegria de ser professor,