Ficar e Namorar - Evangelização Espirita
Prece Inicial
Primeiro momento: distribuir pedaços de papel colorido para cada evangelizando. Pedir que escrevam algo que gostam muito de fazer atualmente. Depois colocar os papéis em um mural ou cartaz, que deve ficar em local visível a todos. Exemplos que surgiram em aula: jogar videogame, comer bolo de chocolate, andar de bicicleta, ver televisão, passear.
Segundo momento: perguntar como foi o dia dos evangelizandos, o que tinham feito depois que acordaram, e no decorrer do dia (ou da semana).
O evangelizador, utilizando os exemplos relatados, deve comparar as atividades feitas pelos evangelizando com as responsabilidades que os pais deles tem, e também o envolvimento de outras pessoas adultas para o bem-estar deles: o padeiro, o caixa do supermercado, o professor, o médico, o lixeiro, etc. Pode-se utilizar o quadro para fazer um paralelo, comparando as atividades executadas pelas crianças e por seus pais.
Lembrar que os pais levantam cedo, enquanto alguns estão dormindo, preparam o café, organizam as tarefas do dia, saem para trabalhar. Relatar que enquanto alguns deles dormem, muitas pessoas trabalham: padeiros, motoristas do ônibus, professores, médicos, lixeiros, cozinheiros, balconistas, eletricistas, bancários, etc.
Fazer com que os evangelizandos percebam que ser criança é legal, e que eles devem aproveitar aquele período para estudar e se prepararem para serem adultos. Aproveitar as oportunidades de lazer e estudo que são próprias dessa fase da vida, porque quando eles forem adultos terão outras responsabilidades. Cada fase da vida tem seus aprendizados e é importante para a evolução espiritual.
Terceiro momento: perguntar se querem chiclete. O evangelizador, então, deve oferecer um pedaço do chiclete que deverá estar mascando naquele momento. Os evangelizandos não vão querer o chiclete já mascado.
Obs.: o