Estudos Disciplinates IV- 4º Bimestre 2014

TRABALHO EM GRUPO (TG)

Observem o mapa conceitual abaixo. Escrevam um texto DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO de tema “Multimídias na Educação”. A construção do texto deverá incluir as ideias presentes no mapa conceitual em interação com o trabalho do professor em sala de aula. A utilização de exemplos enriquecerá o texto nas argumentações defendidas.

Disponível em: http://linguaportuguesaeducacao.wordpress.com/2013/08/31/mapa-conceitual/ Acesso em 13/10/2014

A educação enfrenta novas situações a cada dia e, por isso, vem passando por mudanças estruturais e está se tornando casa vez mais comum a presença das tecnologias digitas dentro das escolas.
A mudança existe e é de extrema importância que o professor acompanhe e inclua o uso de multimídias no processo de ensino-aprendizagem, pois são ferramentas que auxiliam no planejamento das aulas, tornando-as mais significativas e competentes, o que irá estimular aprendizagens significativas de forma atraente, inovadora e criativa.
O computador conectado à internet, por exemplo, é um recurso que possibilita ao aluno e professor pesquisar sobre os mais diferenciados assuntos, aumentando o conhecimento, esclarecendo dúvidas e estas podem ser esclarecidas por meio de fóruns, cursos on-line; portanto a internet estimula também a interação social.
Outro recurso a se usar, esse utilizado há mais tempo em sala de aula, é televisão e vídeo. Filmes e documentários são ótimos para interatividade, levando os alunos a discutir sobre o tema e relacioná-lo ao conteúdo da disciplina.
As multimídias estão desafiando a educação e o educador deve aceitar o desafio de utilizar multimídias para renovar situações de interação, expressão, criação, comunicação e informação dentro do ambiente escolar.

A educação enfrenta novas situações a cada dia e, por isso, vem passando por mudanças estruturais e está se tornando casa vez mais comum a presença das tecnologias digitas dentro das escolas.
A mudança existe e é de extrema