Estudos Disciplinares

TRABALHO EM GRUPO – TG

Aluno(s):

2014

(ENEM – ADAPTADA) Em um estudo feito pelo Instituto Florestal, foi possível acompanhar a evolução de ecossistemas paulistas desde 1962. Desse estudo publicou-se o Inventário Florestal de São Paulo, que mostrou resultados de décadas de transformações da Mata Atlântica.

Examinando o gráfico da área de vegetação natural remanescente (em mil km2), apresente textualmente:

a) Quantos km2 foram devastados entre o período de 1963 e 1973? Essa redução, em termos percentuais, seria de quanto? Apresente as operações matemáticas realizadas para obter tal resposta.

Resposta:

Foram devastados 28,7Km²

72,6 - 43,9 = 28,7 Km².
A redução percentual foi de 39,53%:
72,6 = 100
28,7 = x
X= 39,53%

b) É correto afirmar que a vegetação natural da Mata Atlântica aumentou antes da década de 1960, mas reduziu nas décadas posteriores? Justifique textualmente a resposta.

Resposta:

Não é possível tal afirmação, uma vez que os dados são apresentados a partir de 1960, porem é possível observar que houve diminuição da vegetação nos períodos (1971-1973) e (1990-1992) e aumento da área preservada em 2000-2001.

c) Entre 2000-2001, a área de Mata Atlântica preservada, em relação ao período de 1990-1992, foi de 34,6%? Apresente as operações matemáticas realizadas para obter tal resposta.

Resposta:

A porcentagem em relação ao período de 1990-1992 foi de 3,90 %.
34,6 – 33,3= 1,3 Km²

33,3 = 100
1,3 = X
X= 3,90 %

d) O Sustainability Assessment Model (SAM) poderia ser usado de que forma, para reduzir a devastação da Mata Atlântica? Comente a respeito, a partir dos preceitos apresentados na tele aula.

Resposta:

Sustainability assessment model (SAM), pode ser utilizado na forma de proteção e redução da devastação da Mata Atlântica uma vez que faz referencia aos três princípios básicos do desenvolvimento sustentável: