ESTUDO DE CASO Nursery School in Berriozar

UCEFF Faculdades
Unidade Central de Educação FAEM Faculdades
Curso de Arquitetura e Urbanismo
CHAPECÓ SC
ESTUDO DE CASO

PROJETO ARQUITETÔNICO II

Professores Claudine Badalotti e César Pagano Galli
Acadêmicas Gabriela Zonta Pozzebon e Giuliane Pavoski Mioranza

Escola Infantil Municipal De Berriozar – Navarra/Espanha
Navarra/Espanha

Arquitetos: Javier Larraz, Iñigo Beguiristain, Iñaki Bergera
Área: 1,278.01 m2
Ano: 2012
Colaborador: Juan Miguel García
Arquitetos Técnicos: Atec Aparejadores

A escola infantil foi desenvolvida de acordo com um modelo italiano herdado das escolas municipais de
Reggio Emilia.
• Valor pedagógico da arquitetura.
• Espaços que ajudem às crianças a desenvolver de maneira sugestiva, atrativa e segura esta etapa de suas vidas.
• Estruturas se articulam em torno de uma praça central. •Pátio externo.
•Prolongamento físico e visual dos espaços internos. •Iluminação e ventilação natural

• As claraboias se tornam uma das marcas de identidade do projeto. • A estrutura de concreto armado qualifica o espaço interno e a luz que incide nele.
• Uma fileira de grelhas coloridas envolvem o exterior do edifício e do pátio de jogos.
• Interior sereno e neutro.
• Alta permeabilidade e transparência para facilitar o controle visual das crianças

Planta baixa e Planta de cobertura

< c < b

<a

< c < b
Corte aa

< a

Corte bb

Corte cc

Fachada nordeste
- Principal

Fachada sudoeste

Fachada noroeste

Fachada sudeste

Sala de jogos

Sala de aula

Sala de aula

Sala de aula

Sala de aula

Sala de aula

Refeitório

Cozinha

Banheiro

Dormitório

Participação da família

Oficina de papel

Oficina de pintura

Oficina de argila

Oficina de produção de alimentos

Entrada
Principal

ADMINISTRATIVO
SERVIÇO
PEDAGOGIA
VIVÊNCIA

Referências:
-Revista Escola Abril, acesso em 22/02/15 http://revistaescola.abril.com.br/
- Magazine Dezeen, acesso em 22/02/15 http://www.dezeen.com/
- Archdaily Projetos Selecionados, acesso em 18/02/15