Estagio

estagio eja SUMÁRIO

INTRODUÇÃO

A atividade de estágio constitui em uma oportunidade para que os alunos coloquem em prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula, vivenciando os no dia-a-dia podendo refletir sobre o mesmo. Propiciando ao estudante o aprendizado profissional. E oportuniza a compreensão das ações que envolvem a Docência na educação de EJA ( Educação de Jovens e Adultos).
O estágio – Educação de Jovens e Adultos realizou-se no mês de Agosto do ano de 2011 na Escola Municipal Paulo Freire pelas alunas do 2° ano do curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba- FACINTER.
O estágio tem como objetivo propiciar aos alunos investigar como ocorre a prática educativa em EJA, observando a ação do profissional e conversando com ele sobre as particularidades dessa modalidade para conhecer as especificidades do trabalho pedagógico na Educação de Jovens e Adultos , fazendo anotações sobre os conteúdos trabalhados pela professora , metodologia utilizada e avaliação. Conhecer este processo nos leva a refletir criticamente as diferentes práticas e ações desenvolvidas na escola. Sendo assim a metodologia utilizada para o desenvolvimento de estágio foi por meio de observações, pesquisas e entrevistas. Desta forma o presente relatório caracteriza a instituição escolar, professores, conteúdos, metodologia, aulas e alunos.

2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 2.1. LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA

A instituição de ensino Escola Municipal Paulo Freire
2.2. HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO

Os ciclos I e II funcionam no período diurno nos seguintes horários :

• Manhã – 07h30min às 11h30min
• Tarde – 13h00min ás 17h00min
• Sala de recursos – 07h30min às 11h30min
• Classe Especial - 13h00min ás 17h00min
• E.J.A – Educação de jovens e Adultos : 18h30min ás 22h00min.

2.3. NÍVEIS DE ATENDIMENTO A autorização de