Esqueleto de projeto
Pré-projeto
1. TEMA
O presente projeto trata sobre o tema “A produção dos gêneros acadêmicos pelos graduandos de letras.”
2. DELIMITAÇÃO DO TEMA
As principais dificuldades dos graduandos de letras na produção de resenha acadêmica.
3. INTRODUÇÃO
Ao ingressar na Universidade, a maioria dos graduandos do curso de Letras, ao se depararem com a necessidade de elaboração de textos, como resenhas acadêmicas, enfrentam problemas relacionados à ausência de hábito de leitura e produção de textos, bem como, a deficiência na formação do Ensino Básico, que são fatores triviais que norteiam nossa pesquisa. Este projeto visa analisar quais fatores dificultam a produção de resenhas por alunos do terceiro período noturno do curso de Letras, através de pesquisa usando um questionário com questões respondidas por 15 alunos do 2° período, fazendo uma análise teórica com diversos autores, buscando as possíveis soluções de tal problema.
Este projeto é de suma importância para o desenvolvimento e ampliação de estudos referentes ao desenvolvimento de gêneros textuais no meio acadêmico, por dar oportunidade de observar a opinião de alunos, em relação às dificuldades enfrentadas na produção de gênero resenha, bem como pelo fato de ampliar a visão a respeito do problema enfrentado, no momento do cruzamento das teorias de autores já consagrados no meio acadêmico com a realidade enfrentada pelos graduandos.
Tal projeto visa destrinchar a problemática no momento da produção de gêneros acadêmicos, especificamente o gênero Resenha, que ocorre por diversos fatores, como a carência de estímulos no ensino básico, falta da aplicação de atividades em relação a esse tema, falta de conhecimento sobre o assunto, falta de interesse, entre outro, verificando, através do cruzamento das respostas dos questionários com teorias de estudiosos do campo de Linguística, Literatura, Leitura e Redação, como Irandé Antunes, José Luiz Fiorin, Francisco Platão