ESCOLA BIBLICA DOMINICAL

Crescendo em Graça e Conhecimento.

Um Breve Histórico da EBD
A Escola Dominical, como criação de cristãos evangélicos, tem sido reclamada a sua criação para diversas pessoas, muitas delas metodistas, devido a própria visão social que o Grande
Despertamento fazia revelar-se nos líderes avivalistas.
John Wesley iniciou estudos bíblicos dominicais em Savannah,
Geórgia, em 1737. Entre 1763 e 1769, Hannah Ball Moore, uma senhora metodista começou estudos bíblicos dominicais em sua própria casa e, a partir de 1769, nas dependências da Igreja
Anglicana. George Daughaday, um ministro metodista de
Charleston, Carolina do Sul, em 1787, também administrou estudos bíblicos dominicais a crianças negras americanas.

Mas o Movimento de Escola Dominical, propriamente dito, teve como criador Robert Raikes(1735-1811), filho de
Robert e Mary Raikes, Anglicano, jornalista foi quem originou o Movimento de Escola Dominical.
Certo Raikes, ele encontrou um grupo de crianças maltrapilhas brincando na rua. Foi lhe informado que aos domingos a situação era pior, pois as crianças que trabalhavam nas fábricas, de segunda a sábado, durante horas muito longas, ficavam desocupadas nesse dia, quase abandonadas, passando o tempo brincando, brigando e aprendendo toda espécie de vícios.
Essas crianças, constatou Raikes, estavam a um passo do mundo do crime e ele chegou a ver o destino de muitas delas, ao visitar as prisões de Gloucester.

Raikes resolveu estabelecer uma escola gratuita para esses meninos de rua. Então, Raikes contratou uma equipe
De quatro mulheres no bairro para lecionar. Seu objetivo principal não era ensinar a Bíblia, mas alfabetizar os alunos e ministrar aulas de religião com o propósito de reformar sociedade. O objetivo último era modificar-lhes o caráter usando os ensinamentos bíblicos.
Assim, a Escola Dominical nasceu como um instituto bíblico infantil, operando de forma independente das igrejas, alfabetizando e ensinando Bíblia às