EDNA EDUCA O ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCA O INCLUSIVA
Edna Maria
A educação especial é o ramo da Educação, que se ocupa do atendimento e da educação de pessoas deficientes, ou seja, de pessoas com necessidades educativas especiais. Também como um processo educacional definido por uma proposta pedagógica que assegure recursos e serviços educacionais especializados que visam garantir e promover as potencialidades dos alunos que apresentam NEE (Necessidades Educacionais Especiais) em educação básica (Brasil,2001) Tradicionalmente a EE se configurou como um sistema paralelo e segregado de ensino, para atender pessoas com distúrbios graves de aprendizagem. Hoje porém com os avanços das ciências e das tecnologias os profissionais da EE têm se voltado para a busca de educação alternativas menos segregativas. Tem como princípio básico que independentemente das condições socioeconômicas, raciais, culturais ou de desenvolvimento, sejam acolhidos nas escolas comuns sem nenhuma descriminação. A escola se adequa para receber estes alunos. É a ressignificação da educação especial, início de uma nova era com as transformações quase radicais da inclusão.
A Educação Especial é uma educação organizada para atender especifica e exclusivamente alunos com determinadas necessidades especiais. Algumas escolas dedicam-se apenas a um tipo de necessidade, enquanto que outras se dedicam a vários. O ensino especial é mais frequente em instituições destinadas a acolher deficientes, isto tem sido alvo de criticas, por não promoverem o convívio entre as crianças especiais e as restantes crianças. No entanto, é necessário admitir que a escola regular nem sempre consegue oferecer uma resposta capaz de atender as diversas necessidades destas crianças. A Educação Especial lida com fenómenos de ensino e aprendizagem diferentes do Educação regular, são vários os profissionais que podem/devem trabalhar na educação especial, como por exemplo o Educador físico, Professor, Psicólogo, Fisioterapeuta,