edinaura vieira tiago da silva
Disciplina: Desenvolvimento pessoal e Profissional
Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso
NOME
RA
Atividade de Autodesenvolvimento
Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso
Este trabalho poderá ajudá-lo a compreender o processo de FEE dback de forma clara e a identificar os fatores e as habilidades envolvidos nesse processo. A partir da comparação entre a teoria, a visão de um especialista na área e a própria postura, será possível identificar pontos de desenvolvimento em sua performance. Para isso, siga os passos abaixo: Passo 1: Consulte o material referente à aula (Resumo, Conceitos Fundamentais, Web Aula) e leia o capítulo 5 do seu livro-texto, com especial atenção às informações sobre “Fazer e receber críticas”. Passo 2: Leia atentamente o texto de Carlos Hilsdorf: “Diante da Crítica”, disponível em: . Acesso em: 12 mar. 2014. Passo 3: Comparando o conteúdo da aula com o texto, identifique as principais habilidades envolvidas no processo. Passo 4: Reflita sobre os itens destacados no passo anterior e identifique em si mesmo características que:
• Contribuem para o processo de oferecer e receber feedback de outras pessoas.
• Dificultam o processo de oferecer e receber feedback de outras pessoas. Passo 5: Com base nas características identificadas nos passos anteriores, redija um texto de 15 linhas definindo as ações que possam ser empreendidas para desenvolver a sua habilidade em dar e receber feedback.
FEEDBACK EFICIENTE
Um dos elementos presentes no processo de comunicação é a possibilidade de compartilhar e tornar comum uma informação, facilitando a compreensão, interpretação entre duas ou mais pessoas. Resultando no entendimento entre elas.
Uma ação que revela os pontos positivos e negativos do feedback executado, visa melhorar a comunicação.
Ao receber um feedback, não devemos nos impor, não importa qual for o assunto simplesmente escute.
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