Ed - física e matematica unip.
1- SOMANDO O PERCURSO DE PAULO RESULTA NUM TRIANGULO RETANGULO DE CATETOS 5 E 25. A DISTANCIA É MAIS OU MENOS 25 PASSOS. RENATO RESULTA NUM TRIANGULO DE CATETOS 5 E 15, A DISTANCIA É MAIS OU MENOS 16 PASSOS. (ALTERNATIVA A)
2- SOMANDO OS VETORES E USANDO O METODO DAS PROJEÇOES A ALTERNATIVA CORRETA É A LETRA E (ALTERNATIVA E)
3- CALCULANDO OS PERIODOS PELAS VELOCIDADES MAXIMAS E SOMANDO OS RESULTADOS (ALTERNATIVA B)
4- VM= 135/1,55 = 87,1 (ALTERNATIVA D)
5- FALTA JUSTIFICAR (ALTERNATIVA B)
6- FALTA JUSTIFICAR (ALTERNATIVA A)
7- USANDO A EQUAÇÃO S=S0 +VOT +0,5 AT² OBTEM-SE 1,4m/s² (ALTERNATIVA A)
8- DERIVANDO A EQUAÇÃO DE ESPAÇO OBTEM-SE V=V0 +AT V=0,8*A = 1,1 m/s (ALTERNATIVA A)
9- DIVIDINDO EM QUADRANTES O COMPRIMENTO TOTAL DA ESCOLA MAIS SAMBÓDRAMO CADA INTEGRANTE PODERÁ GASTAR ENTRE 12,5 E 15 MINUTOS.
10- DIVIDINDO 55/4 (ALTERNATIVA A )
CALCULO COM GEOMETRIA ANALITICA - ED
1- SUBSTITUINDO NA FORMULA DA AREA E MULTIPLICANDO PELO COMPRIMENTO OBTEM-SE O VOLUME 0,075 M³ QUE É IGUAL A 75 LITROS (ALTERNATIVA A )
2- SUBSTITUINDO NA FORMULA OBTEM-SE UM VOLUME ANUAL DE 127,5 m³ (ALTERNATIVA A)
3- PARA UM TOTAL DE 400Kg DECOMPONDO OS COMPONENTES OBTEM-SE( 12,5 , 10 , 17,5) (ALTERNATIVA B)
4- ANALISANDO O GRAFICO EXTRAI-SE A EQUAÇÃO DA RETA T=-0,5L+35 (ALTERNATIVA A )
5- PARA h=0 OBTEM-SE UMA EQUAÇÃO DE 2º GRAU -4,9t²+49=0 T = 3,16s (ALTERNATIVA D )
6- CALCULANDO AS COORDENADAS DO VERTICE OBTEM-SE OS VALORES DA ALTERNATIVA E
7- SOMANDO AS COMPONENTES DO SEGMENTO AB OBTEM-SE (3,-7) (ALTERNATIVA E )
8- COS150 = -RAIZ 3/2 . MULTIPLICANDO PELO MODULO DOS VETORES É IGUAL A -27 RAIZ3 (ALTERNATIVA B)
9- É POSSIVEL FAZER OS PRODUTOS ESCALAR E A SOMA DE VETORES QUANDO UMA COMPONENTE É NULA E VxU = UxV E NÃO –UxV (ALTERNATIVA B)
10- VxU=(5x-4)+ (2x2) +(1x-1) = -17 (ALTERNATIVA C)
11-