economia

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de
Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Atividade Avaliativa 1 – AA1 - 2014/1º semestre Disciplina:
Introdução à Economia / Coordenador: Gil B. Leite Valor: (10 pontos) (Prazo de entrega: 17/02/14)
Orientação: não serão aceitas respostas que sejam cópias literais da apostila nem de qualquer outra fonte. O aluno pode utilizar outras fontes, como livros, revistas especializadas, internet, etc. Se alunos diferentes tiverem respostas totalmente idênticas, as atividades poderão ser anuladas.
Responda às questões abaixo, levando em consideração o conteúdo das aulas 1, 2 e
3.
1.Tendo por base o conceito de custo de oportunidade, responda: por que Gisele Bündchen não deve pintar a grade da casa dela? Desenvolva a resposta, argumentando de forma completa e abrangente. (5,0 pontos)
R: Analisando o conceito de custo de oportunidade a modelo não deveria gastar seu tempo para pintar as grades de sua casa, seria um prejuízo considerável ela deixar de ganhar alguns milhares de dólares com desfiles e propagandas, para realizar um serviço que ela poderia pagar alguns dólares por sua execução.
A questão abaixo está relacionada aos dois vídeos postados na plataforma que mostra o confronto de ideias entre a Teoria de Keynes e a Teoria Clássica (simbolizando o liberalismo econômico) representada pelo economista F. Hayek.
2. Keynes afirma em um dos vídeos que durante a segunda guerra mundial o PIB (americano) cresceu e o desemprego quase acabou. Como você justificaria o crescimento do PIB durante a guerra? (5,0 pontos)
R: O crescimento do PIB Americano aconteceu porque grande parte da Europa passou a comprar produtos americanos para abastecimento de suas cidades, tendo em vista que a guerra estava sendo disputada em seus territórios e a produção fico totalmente prejudicada. Os americanos abasteceram a
Europa com petróleo, alimentos, remédios e