Did tica do amor

Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU
Educação Física

Didática

Francisco Nemer – 04
Gabriel Giacon – 05
Rafael Bonora – 17
Raian Ornelas – 18
Yago Pimenta Rocha – 40
Heinrich Demetrio – 41
Francisco Marotto – 50

14103 D

Aplicação dos Métodos Global e Parcial em crianças de 6 – 8 anos

Profa. Dra. Marilda Carvalho

São Paulo, 04 de Maio de 2015
Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU
Educação Física

Francisco Nemer
Francisco Marotto
Gabriel Giacon
Rafael Bonora
Raian Ornelas
Yago Pimenta Rocha
Heinrich Demetrio

Aplicação dos Métodos Global e Parcial em crianças de 6 – 8 anos

São Paulo
2015
Descrição da Atividade: Bocha:

Atividade apresentada pelos professores: Heinrich Demetrio, Francisco Marroto e Francisco Nemer

Quantidade de alunos: 30 – 40 alunos

Objetivos: Desenvolver a habilidade fundamental “lançar” (psicomotora) e tomar conhecimento das regras do jogo bocha(cognitiva)

Material: Bochas(feitas de bexiga de plástico, revista e areia) fita adesiva.

Descrição da Atividade:

O objetivo principal do jogo:
O objetivo da bocha consiste na marcação de pontos, através do lançamento das bolas, a fim de que elas se aproximem de um ponto, determinado aleatoriamente pelo lançamento de um objeto, o jack.
As regras da bocha:
Pode ser jogado entre duas pessoas ou duas equipes.
Cada jogador ou equipe tem direito a 4 bochas por partida.
O início da partida se dá com o arremesso de uma bola pequena denominada jack. O lugar em que o jack para passa a ser o ponto daquela partida do qual as bochas devem ser aproximadas..
É permitido aos jogadores eliminarem uns aos outros, através do distanciamento das bochas adversárias ao chocá-las com as próprias bochas.
O lançamento das bolas deve ser feito pelo ar. Os jogadores não podem deslizá-las enquanto rolam.
O jogador ou equipe vencedora é aquele que conseguir aproximar mais bochas do ponto estabelecido e, consequentemente, conseguir conquistar mais pontos.
Descrição da Atividade: Coreografia da Musica