Desenvolvimento sustentavel
1. Caracterização do Espaço Histórico Escolar
O presente relatório de Estágio de Observação tem a finalidade de conhecer a história e a organização E.B.M. Prof. Artur sichmann
Realizaram-se algumas visitas à instituição Escolar, na intenção de observar seu funcionamento. Através das mesmas, obtiveram-se dados sobre a evolução histórica, estrutura, organização administrativa, o perfil da comunidade, do corpo docente e discente da unidade escolar.
Está no Estágio Supervisionado à oportunidade de relacionar a teoria e a prática, aprender as peculiaridades da profissão, conhecer a realidade do dia-a-dia. À medida que o mesmo tem contato com as tarefas que o estágio proporciona, começa a assimilar tudo aquilo que tem aprendido e até mesmo aquilo que ainda vai aprender.
Dados de Identificação da Escola
A escola básica Artur Sichmann funciona nos turnos matutino das 07h15min às 11h45min e no vespertino das 13h15min às 17h15min, atendendo um total de quarenta turmas do 1 ao 5 ano do ensino fundamental e a 5 série dos anos finais do ensino fundamental de 8 anos e o 6 ano do ensino fundamental de 9 anos. O recreio é realizado em um pátio amplo, que atualmente e coberto por brita. Este espaço e pouco arborizado, tendo em toda a extensão apenas 2 (duas) árvores. O recreio e monitorado todos os dias por dois professores que circulam, dando atenção e atendimento as reclamações das crianças. No pátio há lixeiras, porem, falta à conscientização dos alunos, que ainda preferem jogar o lixo no chão, dificultando o trabalho do vigia, que terá que varrer todo o lixo.
Os sanitários da escola são limpos e livres de odores. O espaço para a realização das aulas de Educação Física é bastante amplo, tornando as aulas bem aproveitadas.
1.2 Perfis da Comunidade
A comunidade em que a escola está inserida é formada por famílias, que na sua maioria, são compostas por pai, mãe e filhos. Outras