Desenvolvimento humano

A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO ESCOLAR

ESCOLA

PROFESSORES integrantes da dinâmica das relações sociais

ALUNOS

Tudo que ocorre no meio escolar está atravessado por influências ECONÔMICAS POLÍTICAS CULTURAIS

ELEMENTOS DO PLANEJAMENTO ESCOLAR Objetivos Conteúdos recheados de implicações Métodos sociais

Têm um significado genuinamente POLÍTICO

PLANEJAR

• Não se reduz aos SIMPLES PREENCHIMENTO DE FORMULÁRIOS para controle administrativo

• É antes uma ATIVIDADE CONSCIENTE de previsão das ações docentes – fundamentadas em opções político-pedagógicas

• Tendo como referência permanente as situações DIDÁTICAS CONCRETAS – a problemática social-econômica-política e cultural que envolve a escola, professores, alunos, pais e a comunidade que interagem no processo de ensino.

FINALIDADES E CARACTERÍSTICAS DO PLANEJAMENTO

PLANO – para que sejam efetivamente instrumentos para a ação devem ser como um • Guia de orientação • Apresentadas: ordem seqüencial Objetividade Coerência Flexibilidade

• GUIA DE ORIENTAÇÃO: não pode ser documento rígido e absoluto – pois uma das características do processo de ensino é que está sempre em movimento sofrendo modificações.

• ORDEM SEQÜENCIAL: ação docente obedece uma seqüência lógica não quer dizer que não se possa inverter.

• OBJETIVIDADE: correspondência do plano com a realidade à que se vai aplicar;

- não