Descrição e analise reflexiva das atividades gestao

ESCOLA ESTADUAL DOM BOSCO

Trabalho de Formação Continuada, Pesquisa de Campo dos Funcionários Escola Estadual Dom Bosco.

MEMBROS GRUPO- 07

AUCIBELE FERREIRA DA SILVA
CAIUBY JOSE DE ASSIS
ELIANE MARQUES FERNANDES
ROSEMAR DE CASTRO MARIANO

CLASSIFICAR AS ESCOLAS DO MUNICIPIO DE LUCAS DO RIO VERDE NAS CATEGORIAS: Públicas Particulares Com Fins Lucrativos, Particulares Sem Fins Lucrativos, Comunitárias, Confeccionais Religiosas e Filantrópicas.

LUCAS DO RIO VERDE - MT
2012
1. Objetivo Geral

* Desenvolver a formação continuada dos funcionários públicos estaduais da Escola Estadual Dom Bosco.

2. Objetivos Específicos

* Elaborar um questionário, para entrevistar professores que tenham feito curso do magistério de nível médio e ingressado no nível superior e questionar a importância de cada fase para sua formação atual docente, * Entrevistar pessoas que ingressaram no curso ginasial que realizaram exame de admissão; * Informar a quantidade de escolas do município de Lucas do Rio Verde-MT em âmbito Público e Privado e identificar o numero de alunos em cada uma delas escolas; * Motivar a integração dos funcionários sobre os trabalhos desenvolvidos em cooperativismos nas instituições educacionais.

PESQUISA CAMPO

QUESTIONÁRIO

1- Qual a importância na formação de cada fase do professor desde o ensino médio magistério até o curso superior?
R.: Para minha formação o magistério foi muito importante pois deu-me suporte para trabalhar na educação com mais segurança.
O magistério ensinou-me a conhecer e compreender melhor cada aluno de maneira individual, assim podendo diferenciar suas facilidades e dificuldade com limitações, porque hoje não basta ser só professor as vezes temos que ser psicólogo, amigo, pai e mãe.
Comparando o magistério de antigamente com a pedagogia e suas metodologias estudada hoje percebe-se um a grande diferença, no currículo escolar do profissional na área da educação, o magistério