Desafio Profissional

ANHANGUERA - UNIDERP

DESAFIO PROFISSIONAL
CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

DISCIPLINAS NORTEADORAS: HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA E DIDÁCA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO

O presente trabalho tem por objetivo relatar os acontecimentos para compreendermos a história da educação infantil, o que mudou de antigamente para os dias de hoje, considerando as metodologias, os materiais, os conceitos de avaliação e conseqüentemente como a forma de educar vem se modificando. De acordo com a pesquisa realizada sobre a profissionalização dos professores descobrimos que até o século XIX eram somente homens que ocupavam a função de educadores, no final desse século início do século XX ouve mudanças devido aos processos sociais de industrialização e um dinamismo maior na economia e com essa oportunidade o magistério deixou de atrair os homens é quando a mulher ganha espaço e aparece também no magistério. Na mesma época as escolas normais também passaram a oferecer o ensino feminino além de aceitar as mulheres como professoras.
O diferencial ruim é que as aulas ministradas por mulheres eram remuneradas com menor valor, pois era argumentado que elas não eram responsáveis por sustentar a família, o seu ganho era apenas um complemento, para os supérfluos. Por outro lado surgiram questões como que as características das mulheres eram favoráveis para a profissão, já que elas são delicadas, doces e mais preocupadas com as crianças enquanto os homens são mais rígidos e inflexíveis e para o ensino primário. A partir disso as mulheres conquistam cada vez mais espaço e o que sofre mudança é a forma de ensino, pois no início era um professor responsável para todas as faixas etárias, com diferentes níveis de aprendizagem em escolas isoladas e esse número foi reduzindo dando origem aos grupos de estudo, onde sua formação física é como as escolas de hoje, com salas de aula, uma para cada série e assim começa a se organizar o sistema de ensino, composta por