Desafio de economia 2periodo
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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DESAFIO DE APRENDIZAGEM : economia
CARUARU
2011
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
DESAFIO DE APRENDIZAGEM : economia
Trabalho de conclusão da disciplina de economia apresentado a banca examinadora da Universidade da Anhanguera Educacional, como requisito básico.
CARUARU
2011
SUMÁRIO
ETAPA 1 - FUNDAMENTOS ECONOMICOS , pag – 4 à 8
ETAPA 2 - MICROECONOMIA / FORMAÇÃO DE PREÇO, pag – 9 à 11
ETAPA 3 - PRODUÇÃO E O MERCADO
O MERCADO SOB CONCORRÊNCIA PERFEITA E MONOPOLISTA , pag – 12 à 16
ETAPA 4 - COMPORTAMENTO DA OFERTA E DEMANDA, pag, 17 à 18
ETAPA 5 - INSTRUMENTOS DE POLITICA MACROECONOMIA , pag 19 à 23
CONCLUSÃO FINAL , pag 24
Desafio de Aprendizagem
Economia
Desafio
A equipe deverá relatar casos reais que ilustram as teorias abordadas em aula. Este desafio é importante para que você verifique a importância e a aplicabilidade das teorias econômicas estudadas na gestão de negócios.
Etapa n.º 1
Aula - tema: Fundamentos econômicos
Essa atividade é importante para que você possa verificar a aplicabilidade dos fundamentos econômicos estudados em aula.
Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos a seguir.
PASSO 01 –
Escolha a sua equipe de trabalho, que deverá ter no mínimo 05 e no máximo 10 componentes.
Entregue ao seu professor os nomes, RA s e e-mails dos alunos
Passo 02 - Desenvolva e relate 02 exemplos (casos reais) sobre o conceito de Custo de Oportunidade. Para o desenvolvimento, o grupo deverá obter informações no PLT sobre o conceito de Custo e Oportunidade e pesquisar na internet notícias relacionadas aos conceitos. A seguir, discutir os resultados em grupo e elaborar o estudo solicitado.
Resposta: Ex 01
Um exemplo prático de custo de oportunidade é a modalidade de empréstimo