Deficincia auditiva tambm conhecida como hipoacusia ou surdez a perda parcial da audio. E disacusia a perda total da audiao. Pode ser de nascena ou causada posteriormente por doenas. No passado, costumava-se achar que a surdez era acompanhada por algum tipo de dficit de inteligncia. Entretanto, com a incluso dos surdos no processo educativo, compreendeu-se que eles, em sua maioria, no tinham a possibilidade de desenvolver a inteligncia em virtude dos poucos estmulos que recebiam e que isto era devido dificuldade de comunicao entre surdos e ouvintes. Porm, o desenvolvimento das diversas lnguas de sinais e o trabalho de ensino das lnguas orais permitiram aos surdos os meios de desenvolvimento de sua inteligncia. Deficincia auditiva o nome dado reduo ou ausncia da capacidade de percepo normal de ouvir determinados sons, devido a fatores que afetam o aparelho auditivo. considerada surda a pessoa cuja audio no funcional em sua vida cotidiana e parcialmente surda a pessoa que apesar da perda auditiva tem uma audio funcional com ou sem o uso de aparelhos auditivos. A idade em que a perda auditiva ocorreu um fator que ir influenciar a educao do aluno com deficincia auditiva, assim como o grau da perda auditiva e as possibilidades de adaptaes oferecidas pelo meio familiar e social onde o aluno esta inserido. A deficincia auditiva pode ser classificada como Surdez Parcial A pessoa pode apresentar a surdez parcial em dois nveis Surdez Leve e Surdez Moderada. Caractersticas da pessoa que apresenta surdez leve- o aluno que apresenta perda auditiva ate 40 decibis, ou seja, o aluno no percebe igualmente todos os fonemas da palavra, no capaz de ouvir a voz fraca ou distante. preciso estar atento, pois, em geral, esses alunos so considerados desatentos, desinteressados e solicitam sempre a repetio do que lhes falado. Esse grau de perda auditiva no impede a aquisio da linguagem, mas o aluno pode ter problemas para articular corretamente alguns