cumer cu de curioso
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ESCOLA ESTADUAL DRº REYNALDO MARTINS MARQUESAVALIAÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA – 7º ANO – 2º BIMESTRE/2015
ALUNO(A):________________________________________Nº___TURMA____
Professor: Alexandre de Oliveira Valor: 10 pontos
Conjunto dos números inteiros
D16 – Identificar a localização de números inteiros na reta numérica.
D18 – Efetuar cálculos com números inteiros envolvendo as operações (adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação
D19 – Resolver problemas que envolvam operações com números inteiros.
1- Represente matematicamente as situações descritas a seguir e descubra o resultado.
a) Devia R$ 800,00 ao banco; depositei R$ 200,00; depois depositei mais R$ 100,00 e a seguir retirei R$ 600,00.
b) O banco admite que minha conta fique descoberta , isto é, posso ficar devendo ao banco até o limite de R$ 1000,00. Consideremos então a seguinte movimentação:
- depósitei R$ 2 000,00 em 1º de fevereiro
- depósitei R$ 1 500,00 em 1º de março
- retirei R$ 1 800,00 em 1º de abril
- retirei R$ 3200,00 em 1º de maio Minha situação financeira atual é:_______________
Ultrapassei meu limite de crédito ou não:_________
______________________________________________________________
2- Escreva os seguintes números em ordem crescente :
+13, -14, -18, 0, +14, -84, -100, -3
______________________________________________________________
3- Complete , escrevendo MAIOR ou MENOR:
a) O zero é ___________do que qualquer número positivo.
b) O zero é ___________do que qualquer número negativo.
c) Todo número negativo é ___________do que qualquer número positivo.
d) Se dois números são negativos o __________será aquele que estiver mais próximo do zero.
______________________________________________________________
4- As temperaturas indicadas correspondem a cada informação abaixo. Identifique a temperatura correspondente em cada informação.
100ºC -30ºC 0ºC 37ºC
a) Temperatura do corpo Humano_____
b)