COORDENADOR PEDAGOGICO

ATIVIDADE 2 – OBRIGATÓRIA – INDIVIDUAL
Realizar uma entrevista com um(a) professor(a) e com um(a) aluno(a) da escola em que atua, com o propósito de coletar suas opiniões sobre como vem sendo vivenciada a avaliação da aprendizagem na escola.
A seguir, as questões para as entrevistas:

Questões a serem apresentadas ao (a) professor(a).

1. O que é para você fazer avaliação da aprendizagem dos alunos?
É um momento cauteloso, que deve ser bem planejado estabelecendo propósitos emancipatórios, visando contribuir para que o estudante conheça melhor suas potencialidades e dificuldades não só em relação á escola, mas para a vida.

2. Para que serve a avaliação?
Avaliação é uma forma de verificação da aprendizagem dos conteúdos,sendo contínua,cumulativa e sistemática.

3. Quando você avalia os alunos? Por quê?

Acontece em todas as atividades que o aluno desenvolve em sala de aula e no final de cada bimestre, objetivando verificar a situação de aprendizagem de cada aluno em relação a programação curricular.

4. Que instrumentos você usa para avaliar os alunos?

Seminários,debates,pesquisas,avaliação escrita no final de cada bimestre.

5. Você acha que sua forma de avaliar os alunos é satisfatória? Por que?
Sim, visto que eu tenho priorizado não apenas o resultado e o processo,mas prática de investigação,com intuito de questionar a relação ensino-aprendizagem e buscar identificar os conhecimentos construídos e as dificuldades de uma forma dialógica,considerando os erros como pistas que demonstram como o aluno está relacionando os conhecimentos que já possui com os novos conhecimentos que estão sendo adquiridos.

Questões a serem apresentadas ao(a) aluno(a).

1. Para você, o que é avaliação?
São formas de avaliação que o professor utiliza para verificar a nossa aprendizagem.

2. Para que serve a avaliação?
Serve para verificar o desempenho dos alunos, em relações aos conhecimentos propostos pela escola.