CONSELHO DE CLASSE NA ESCOLA TÉCNICA DO SUS EM SERGIPE: UMA INTERVENÇÃO NECESSÁRIA

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a s s i UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PEDAGÓGICA NAS ETSUS –
CEGEPE

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SORAYA DANTAS DE MORAES

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SERGIPE: UMA INTERVENÇÃO NECESSÁRIA

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ARACAJU – SE
2013

SORAYA DANTAS DE MORAES

CONSELHO DE CLASSE NA ESCOLA TÉCNICA DO SUS EM
SERGIPE: UMA INTERVENÇÃO NECESSÁRIA

ARACAJU – SE
2013

SORAYA DANTAS DE MORAES

CONSELHO DE CLASSE NA ESCOLA TÉCNICA DO SUS EM
SERGIPE: UMA INTERVENÇÃO NECESSÁRIA
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de
Especialização em Gestão Pedagógica nas ETSUS CEGEPE, Universidade Federal de Minas Gerais, para obtenção do Certificado de Especialista.
Orientadora: Profa. Ms. Alcione Bastos Rodrigues

Banca Examinadora

Prof. ____________________________

Prof. _____________________________

Aprovado em Belo Horizonte, ___________________________

DEDICATÓRIA

A minhas Filhas, Aryel Dantas de Moraes e Silva e Nythaelle Dantas de Moraes e
Silva, dádivas de Deus em minha vida.
A meus Pais, Maurilda Dantas de Moraes e Djalma de Moraes Santiago. Sem eles esta conquista seria muito mais difícil.
Às colegas e amigas de Curso, verdadeiras parceiras em todo processo que vivenciamos durante a especialização.

AGRADECIMENTOS

Agradeço a Deus em primeiro lugar.
Agradeço a todas as pessoas que de forma direta e/ou indireta fizeram parte dessa caminhada. Em especial às minhas filhas Aryel e Nythaelle, que respeitaram a minha ausência durante as horas que se fizeram necessárias para realização deste feito.

RESUMO

Em decorrência da nova visão de co-responsabilização do indivíduo, enquanto sujeito protagonista dos processos de discussões e decisões na gestão de políticas públicas, a proposta de criação de Conselhos, como instância