Conhecendo o Tênis de Mesa
Titulo da aula:
Conhecendo o Tênis de Mesa.
Tempo necessário:
Duas aulas, sendo uma teórica e outra prática.
Etapa de ensino:
( ) Educação Infantil.
( ) Primeira Fase do ensino Fundamental.
( ) Segunda fase do Ensino Fundamental.
( X ) Ensino médio.
Ano ou série da etapa de ensino.
1º ano do Ensino Médio.
Objetivos:
Esta aula tem como objetivo inserir o costume da pratica de esportes não convencionais no ambiente escolar e nas aulas de Educação Física dos alunos. Proporcionar aos alunos do 1º ano do Ensino Médio, através da modalidade de tênis de mesa, a vivência desse esporte, que é muito conhecido, mas pouco praticado pela sociedade, de forma que desenvolva as habilidades motoras não trabalhadas anteriormente, assim como o aspecto cognitivo e de socialização dos alunos.
Conteúdo:
Apresentação da disciplina, bate papo sobre a modalidade, instruções sobre como as aulas serão direcionadas, execução da atividade e uma roda de conversa ao final da aula.
Recursos materiais:
Uma mesa para o tênis de mesa, podendo ser uma mesa reutilizada.
Etapas do projeto:
1) Será apresentado o tema a ser trabalhado com os alunos.
2) Haverá solicitação para busca e recolhimento dos materiais.
3) Daremos início a execução do projeto nas aluas de Educação Física.
4) Abriremos espaço para um roda de conversa, com objetivo de debater a aula.
Procedimento Didático:
Após a apresentação do tema proposto para a aula, iniciaremos a busca dos materiais necessários para a prática da atividade. Feito isso e com os materiais em mãos, vamos estipular o tempo da partida, fazer a marcação do campo na mesa improvisada e, em seguida, dividir os alunos em duplas. Uma partida de tênis de mesa é disputada em melhor de qualquer número de sets ímpares. Usualmente, torneios nacionais são disputados em melhor de 5 sets e torneios internacionais em melhor de 7 sets, o que significa que o jogador ou dupla que vencer, respectivamente, 3 ou 4 sets