Concepecções de marx, rousseau,gramsci, platão

Platão -
Para Platão (racionalista) a educação é compreendida como a faculdade inata à alma, já que o conhecimento é divino. A educação seria formada de espírito racional do individuo, e tem a função e a intenção de aprimorar a natureza filosófica do individuo e guiar o ser humano para o bem e a perfeição. Segundo Platão a educação tem de ser feita de modo competitivo, meritiocrático e disciplinar, para que cada um se desenvolva conforme suas aptidões e selecionar o mais apto, alcançando um nível de excelência, cabendo aos mais velhos a educação dos mais novos, com o poder de castigá-los. Essa visão platônica de educação, que guia o homem para o bem, o belo e a perfeição, é dirigida aos filósofos, guerreiros, homens livre e aos filhos legítimos, excluindo as mulheres os escravos e filhos bastardos (não legítimos), por que esses não fazem parte do que se chama de homem platônico, que é inteligente (que tem pensamento racional e boa memória), forte corajoso e bom.

Jean-jacques Rousseau –
Rousseau enfatiza os sentidos e sentimentos como verdadeiros instrumentos de conhecimentos, contrapondo-se ao racionalismo. Ele defende a importância da efetividade na relação mãe e filho, por meio do aleitamento, favorecendo o desenvolvimento psicológico da criança, também afirma que é importante que a criança aprenda pelas suas próprias experiências, mas é necessário mante-la afastada dos males da sociedade, esse método de ensino faz com que os alunos despertem a curiosidade sem precisar recorrer a coisas as superficiais. Gramsci-
Para Gramsci a educação era um