comunicacao

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul
Campus Virtual

Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Comunicação nas Organizações
Curso: Marketing
Professor:
Nome do aluno:Heber Pinheiro Lopes
Data: 16/09/2014

Orientações:
Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
Entregue a atividade no prazo estipulado.
Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).
Esta atividade é individual.

Acesse o link http://www.flip3d.com.br/web/temp_site/edicao-1150.pdf, da Revista Comunicação Empresarial, edição 85, na seção Entrevista (pg. 8), onde Gary Grates falará sobre “O perigo do ‘falso positivo’”, e a partir da leitura atenta dessa entrevista, responda as questões que seguem:

PERGUNTAS

1- A partir de uma leitura atenciosa do artigo/entrevista “O perigo do ‘falso positivo’”, explique de forma fundamentada, em um texto de 10 a 15 linhas, qual modelo de comunicação pode ser identificado na situação apresentada no artigo. Utilize-se de teorias sobre o assunto e de fragmentos do próprio artigo para fundamentar sua resposta. (2,5 pontos)

Penso que a corrente racionalista se enquadra muito bem no artigo pois ela não considera vários aspectos como o psicológico. Por exemplo quando ele diz que a empresa recebe um índice, eu acredito que mostre com clareza que a empresa esta focada em dados. E estando focada em dados não se preocupa com os aspectos individuas como no modelo da corrente psicológica. Que abrange mais as relações humanas.
O autor cita: “Para verificar se a desconfiança procede, os gestores de comunicação podem, um a um, realizar discussões com suas equipes de forma a identificar suas perspectivas e opiniões sobre o negócio e correlacionar as informações com os dados de desempenho do negócio. Fazê-lo seria fornecer um quadro mais preciso da força de trabalho.”
Com este pensamento o autor enfoca o modelo