Como fazer uma resenha
O QUE É?
Resenha, ou resenha bibliográfica como denominam alguns autores, é um tipo de trabalho científico que tem por finalidade dar ao estudante ou pesquisador conhecimento prévio do conteúdo de uma obra. Para Oliveira (1997, p. 120), a resenha “é uma das fases da produção científica que serve para ampliar o quadro teórico e intelectual do resenhista e das pessoas que fazem parte da exposição”, ou seja, daqueles que o ouvem ou lêem.
COMO SE ESTRUTURA
A resenha se compõe de duas partes, não numeradas:
- Na primeira, a referência completa da obra;
- Na segunda, a parte redacional, em que o resenhista segue uma seqüência lógica, sem divisões em itens. Cita a parte dos conhecimentos, ou seja:
. resumo das idéias principais
. de que trata a obra?
. possui alguma característica especial?
. como foi abordado o assunto?
. exige conhecimentos prévios para entende-lo?
. o autor faz conclusões? Quais?
- Continuando a redação, o resenhista faz a apreciação, onde tenta responder às questões:
a) julgamento da obra: como se situa o autor em relação às escolas científicas, filosóficas, culturais? e em relação às circunstâncias culturais, sociais, econômicas, históricas, etc.?
b) mérito da obra: qual a contribuição dada? As idéias são originais, criativas? Os conhecimentos são novos, amplos, abordagem diferente?
c) estilo e forma: conciso, objetivo, simples, claro? Linguagem correta? Há equilíbrio na disposição das partes?
d) indicação da obra: a quem é dirigida: grande público, estudantes, especialistas? (ANDRADE, 1997).
Pode-se ainda abordar questões, como sugere Oliveira (1997):
- com quais idéias o resenhista concordou ou discordou? Aqui ele deve fazer reflexões.
- percebeu incoerências, exageros, utopias, inverdades? Quais? Por quê?
- este filme modificou sua visão sobre o assunto ou apenas reforçou velhos conceitos?
- faça paralelos com sua vida profissional e/ou pessoal.
Obs. Os alunos deverão colocar capa