Ciências social

O objetivo deste grupo em formatar os modelos de pergunta e resposta do questionário acima não foi apenas em estar fazendo mais um trabalho de curso e sim, poder de alguma forma estar manifestando nossa opinião “de alunos” com o intuito de contribuir para o crescimento e excelência desta conceituada istituição.
Após a pesquisa e analise do resultado onde foi respeitado na integra o conteúdo de cada resposta chegamos aos seguintes dados.
Está pesquisa foi respondida pelos alunos de Administração EAD, polo Belo Horizonte/MG.
Foram feitas 10 (dez) perguntas relacionadas ao curso que estão fazendo e suas expectativas.
De acordo com 80% dos alunos, a falta de tempo foi um ponto decisivo para escolha do curso EAD, sendo assim, pode-se afirmar que a maioria dos alunos nesta modalidade de curso já está trabalhando na função ou área afim.
95% dos alunos acham que o custo do curso foi um diferencial entre o EAD e o presencial. Neste índice percebemos claramente que o custo é um grande diferencial na concorrência do mercado atual.
.De acordo com 97% dos alunos continuariam optando pelo curso à distância, sendo assim, podemos afirmar que quase 100% dos entrevistados estão satisfeito com a modalidade do curso AED. Nesta pergunta sobre o conteúdo do curso 98% dos alunos acham que o conteúdo de EAD é satisfatório, talvez tenha havido uma falha do grupo não ter colocado uma opção como bom ou ótimo, pois, satisfatório não é índice de satisfação, mas apenas de aceitação. Sobre o tema dificuldade de aprendizagem 65% dos alunos não estão satisfeito ou não estão assimilando bem a matéria ministrada fato este que não é bom para ambas as partes.
Referente ao tema professores 60% dos alunos acha que alguns deles deixam a desejar em suas tele aulas. Apesar disso, 98% dos alunos acham que o tutor da classe tem como objetivo tirar as dúvidas existentes referentes as aulas.
Em relação à área virtual 95% dos alunos acham que é de fácil acesso e manuseio.
De acordo com os alunos