Ciência ou bom senso

Curso: Administração.
Semestre: 3º.

Psicologia: Ciência ou bom senso?

Atualmente conhecemos vários provérbios que são passados de geração em geração pela família e são considerados tão sérios por nossos parentes mais velhos mesmo tendo uma premissa de hipóteses básicas e senso comum que passam a nos orientar nas nossas ações e relacionamentos sociais, como por exemplo: “nunca é tarde para aprender” e “não se ensina truque novo a cachorro velho” são provérbios que mostra a diferença entre as crenças e diferença entre a aprendizagem humana. Pois de um lado acredita-se que os seres humanos têm a capacidade de aprender durante toda a sua vida; de outro, afirma-se que há uma limitação com a idade cronológica.
A psicologia em seus primórdios, era considerada uma área de estudo da Filosofia denominada filosofia mental. A mente era um dos tópicos estudados por essa área, com o tempo a psicologia passou a ser a ciência da mente, esta ciência encontrou grande dificuldade pois não se conseguia chegar a uma conceituação aceita por todos. Porém, as diversas teorias psicológicas têm entendido e analisado esse objeto(comportamento observável dos seres vivos humano e animal) de formas diferentes, por terem partido de compreensões de pensamento diferentes cerca do que é o ser humano. Isso significa que cada pesquisador parte de valores e pressupostos filosóficos que orientam sua concepção do ser humano, ou seja o que ele é, bem como a forma pela qual comportamento humano deverá ser estudado.
Para os Behavioristas(comportamentalistas), compreende apenas as reações observáveis de forma direta, partindo do pressuposto materialista do ser humano; para eles, o individuo e uma entidade biológica constituído por um conjunto de órgãos interligados sob o comando do cérebro. O comportamento humano é explicado pelas conexões cada vez mais elaboradas da rede dos neurônios e isso se da em contexto do ambiente em especifico. O estudo do comportamento humano deve ser objetivo e