brinquedoteca

1 INTRODUÇÃO
A presença da brinquedoteca na vida das crianças hoje tem um papel fundamental, que vem proporcionando as crianças à aprendizagem, aquisição de conhecimentos e desenvolvimento de habilidades de forma natural e agradável onde se brinca e aprende fazendo.
Atualmente vivemos em um mundo onde as crianças não tem espaços para brincar e criar suas próprias brincadeiras. Por isso a necessidade de um espaço seguro onde a criança possa se desenvolver vem crescendo a cada dia, e a brinquedoteca tem como função principal oferecer esse espaço e resgatar um direito que vem sendo negado as crianças. “O de ser criança”.

2 DESENVOLVIMENTO
A brinquedoteca é um espaço preparado para estimular a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma grande variedade de brinquedos, dentro de um ambiente especialmente lúdico. É um lugar onde tudo convida a explorar, a sentir, a experimentar.
A brinquedoteca deve ser preparada de forma criativa, com espaços que incentivem a brincadeira de faz de conta, a dramatização, a construção, a solução de problemas, a socialização e a vontade de inventar, um camarim de fantasias e maquiagem, jogos de montar, jogos para inventar onde a criatividade fique solta e novos brinquedos possam ser inventados.
A brinquedoteca foi criada para as crianças que não tem condições para brincar,que só estuda, que só vê televisão, que só joga vídeo-game etc.. são para crianças que perderam o espaço e o tempo de brincar. Ela torna-se significativa ao prazer de brincar. O brincar proporciona mudanças no processo de desenvolvimento da criança, no que se referm as suas necessidades e aptidões. A criança com o brinquedo pode colocar hipóteses, além de construir relações com outras crianças, com o meio que ela está localizado, com as regras e limites impostos pelos adultos. A brinquedoteca deve ser