Blindao

Aluno: AngeloPORTUGUÊS
ATIVIDADE AVALIATIVA
Com base nas discussões feitas em sala e nos conceitos construídos em aula, responda:
Com relação ao gênero textual poema explique as novidades trazidas por camões durante o período classicista.
Ele escreveu o texto “Os Luziadas” , que narra as aventuras de Vasco da Gama, criando o primeiro símbolo heroico português. Além disso, ele estabelece uma “moda literária” com seus poemas estruturados com harmonia métrica e esquemas de rima: dois quartetos e dois tercetos (sonetos), que é bastante característico do período classicista.
Considerando a questões de coesão, aponte e explique :b.a) Anáfora: Substituição de palavras que se repetem, repetição de palavras. EX: É dor que desatina sem doer
b.b) Catáfora: Termo usado para fazer referência a um outro termo posterior. EX: A irmã olhou e disse: joão estás com um ar cansado
Construa um quadro comparativo que aponte as semelhanças e diferenças dos conceitos abaixo especificados (dê exemplos)
NÃO FIZ ESTA NA PROVA
Apresente o conceito e a contextualização de: d.a) Literatura de informação: d.b) literatura jesuítica:
Compreende os textos que trazem ao leitor algum tipo de informação, como jornais e revistas enquanto a literatura jesuítica compreende os textos de cunho religioso onde contemplavam a religião católica de modo a poder de fazer com que as pessoas se aderissem a igreja e a religião, sendo usados também como meio da educação durante a idade média.
Explique a presença da mitologia greco-romana nos textos classicista.
Foi na arte renascentista se inspirava no mundo greco-romana já que estes também eram do antropocêntricos, e onde o belo e o perfeito é mais visado, fazendo alusões aos pensamentos de filósofos e grandes figuras greco-romanas, tendo assim uma adaptação da cultura dessas figuras.
Os Luziadas, obra de Camões, escrita durante o classicismo, tem como personagem o “herói” Vasco da Gama. Explique essa representação e fale sobre a