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Perguntas e Respostas; Universidade, Ciência e Formação Acadêmica.
1. Quais são os três objetivos que o ensino superior visa atingir?
O primeiro objetivo é o da formação de profissionais das diferentes áreas aplicadas, mediante o ensino e a aprendizagem de habilidades e competências técnicas. O segundo objetivo é o da formação do cientista mediante a disponibilização dos métodos e conteúdos de conhecimento das diversas especialidades. E o terceiro objetivo, se refere à formação do cidadão, pelo estímulo de uma tomada de consciência, por parte do estudante, do sentido de sua existência histórica, pessoal e social.
2. Quais os processos que toda educação básica deve ter? E o a educação superior nas Universidades?
Toda educação básica preside de um processo que se baseia em: Ensinar e aprender, conhecer, construir o objeto, pesquisar e abordar o objeto em suas fontes primárias. Isso se difere da educação superior pois, Universidades tem como a finalidade o processo de: Ensino, Pesquisa e Extensão, onde cada um deles tem sua própria diferença e fazem com que os estudantes sejam mais preparados e requisitados.
3. A pesquisa, que está presente nas Universidades assume uma tríplice dimensão, que procura atingir amplamente a formação dos seus estudantes. Qual é essa tríplice? Explique.
A Universidade de um lado, tem uma dimensão epistemológica, onde essa dimensão trata-se de conhecer o real. Uma dimensão pedagógica, que tem relação direta com a perspectiva de relação com a aprendizagem e ao ensino e por fim, uma dimensão social, na medida em que os resultados obtidos viabilizam um papel eficaz na sociedade através das atividades de extensão.

Brasília, 25 de fevereiro de 2014.

REFERÊNCIAS
PINTO, Álvaro Vieira. Que é a universidade. In: A questão da universidade. 2ª edição. São Paulo: Cortez, 1994. pp. 17-19.

SEVERINO, Antônio Joaquim. Universidade,