bghhgngfbvdfsvgfnhmfdb
289 palavras
2 páginas
Instituto Federal Sertão PernambucanoAlunas: Jamile Vitória Coelho e Rozilda Maria de Araújo
Curso de Licenciatura em Computação-tarde (1º período)
Questões para reflexão LDB
1º) Diante de uma base analise do processo histórico -cultural brasileiro ,você acredita que a LDB e seus princípios são aplicáveis?
R: Alguns artigos são perfeitamente aplicáveis, mas nem sempre os autores do processo educacional se esforçam para que isso aconteça. Porém, em algumas instituições há esforço e comum com a comunidade e aplicam muito bem os princípios da LDB. Outras instituições maquiam essa realidade, registram como se tivesse sendo aplicado os princípios da LDB, quando na realidade não estão.
Diante dessa realidade vemos que é aplicável quando todas as partes que fazem parte desse processo se esforçam para por em prática esses princípios, se haver essa união, esse esforço de ambos futuramente veremos pelo menos um número maior de instituições que aplicam os princípios da LDB.
Ressaltamos que não estamos generalizando dizendo que a LDB é aplicável a todas as instituições, mas teríamos um resultado melhor se tentássemos alcançar ao máximo os princípios da LDB.
2º) O artigo 3 da LDB garante o acesso e permanência do aluno na escola,ao seu ver ,este principio está sendo executado?
R: O acesso tem sido aplicado em algumas instituições educacionais, não em todas, pois dependendo da localidade tem instituições que não tem capacidade de atender a todos os alunos da região a qual ela está situada. A permanência nem sempre tem sido cumprida, pois o número de evasão ainda é muito alto. Às vezes o numero de matriculados não correspondem ao número de alunos que frequentam a sala de aula, existe instituições que chegam a ter 30% de alunos evadidos, é a realidade do Brasil.